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Fort- und Weiterbildung | Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

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Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Neurobiologie des Lernens – Wie lernen Kinder?

Adressaten

Erzieherinnen und Erzieher sowie weitere pädagogische Fachkräfte, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

Zielsetzung

Als Erzieher*in/ sozialpädagogische Fachkraft gehört es zu ihren wichtigsten Aufgaben, die von ihnen betreuten Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern. In den letzen Jahren hat die Hirnforschung große Fortschritte gemacht, was uns hilft, die Gehirnentwicklung und ihren Einfluss auf die Lernprozesse von Kindern immer besser zu verstehen. Diese Erkenntnisse können sie als Erzieher*in dabei unterstützen, Lern- und Bildungsprozesse angemessener zu begleiten und effektiver zu gestalten.

Ziel des Seminars ist es, pädagogischen Fachkräften aus Kindertagesstätten und Hort grundlegende Erkenntnisse der Hirnforschung nahe zu bringen und diese Erkenntnisse für die Begleitung und Gestaltung von Lern- und Bildungsprozessen bei Kindern anwendbar zu machen.

Thematische Schwerpunkte
  • Grundlagen des Lernens
  • Motivation und Demotivation
  • Wie lernen Kinder?
  • Flow Learning
Methoden
Inputs und Übungsanteile im Wechsel, Gruppenarbeit, Austausch, Diskussion
Hinweis
Referenten
Edda Breitenbach
Verantwortlich
Antje Sachs
Kosten
PBW Potsdam / 95 Euro / MO: 90 Euro
Umfang
8 Unterrichtseinheiten
Einzeltermine

    Termine

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      Persönliche Angaben

      Ansprechpartner*in (nimmt selbst auch teil)

      weitere Teilnehmer*innen

      Ansprechpartner*in (nimmt selbst nicht teil)

      Teilnehmer*innen

      Kontaktdaten

      Hinweis: Wenn Sie mehrere Teilnehmer*innen anmelden, tragen Sie hier Ihre eigenen Angaben ein.
      Als Ansprechpartner*in übernehmen Sie die Organisation für die Teilnehmer*innen und müssen diese über alle Vorgänge informieren.

      Rechnungsadresse

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